Сценарий колядки в детском саду средняя группа. Развлечение в доу на рождество в средней группе доу
Кузнецова И.А.
Музыкальный руководитель МБДОУ
«Детский сад «Мишутка»
Сценарий развлечения «Святочные колядки»
для всех возрастных групп детского сада
Цель. Формировать любовь к народным традициям в сознании детей через знакомство с русскими народными праздниками.
Задачи.
1. воспитывать любовь и интерес к народным праздникам,
2. познакомить детей с обрядом колядования на Руси, увеличить словарный запас
3.создать хорошее настроение.
Действующие лица:
Скоморох
Дети подготовительных групп – ряженые
Атрибуты: угощение для детей, музыкальные инструменты, лавка с горшками, предметы для гадания, мешки для игры, метла, снежки в коробке
Под музыку дети средней и младшей групп входят в зал и садятся на стульчики
Ведущий.
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!
Вот и закончилась новогодняя суета, пришло время светлого радостного праздника Рождества!
Ребёнок старшей группы читает стихотворение
Тихо кружатся снежинки, сказка приходит в наш дом,
Ёлка, подарки, картинки – зовём это всё Рождеством!
Звёздочки в небе сверкают, но ярче всех лишь одна.
О радости нам возвещает, о празднике Рождества.
В этот волшебный праздник всё наполняется вдруг
Верой, Надеждой, Любовью и светом добра вокруг!
Ведущий.
От рождества и до крещенья наступают святые дни – Святки.
Развесёлые Святки – хороводы и колядки!
А вы знаете, ребятки, что такое Святки?(ответы детей)
Что ж, придётся рассказать и, конечно, показать.
Те, кто знает, выходите и про Святки расскажите!
Дети средней группы рассказывают стихотворение
Праздник этот самый длинный, он веселый и старинный!
Наши предки пили, ели, веселились две недели.
От Рождества и до Крещения, приготовив угощенье,
Пели разные колядки, по дворам ходили в Святки.
Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас встретим мы его у нас!
Под музыку вбегает Скоморох
Скоморох.
Здравствуйте, красны девицы!
Здравствуйте, добры молодцы!
Здравствуйте, гости дорогие!
Дай, Бог, тому, кто в нашем дому,
Добрым хозяюшкам, дорогим гостям!
Наделил бы вас господь и живьём, и бытьём и здоровьицем!
Собирайся, чес тной народ, на гулянье!
Ряди тесь, берите трещотки! Да всей семьей спешите к на чалу!
Ото всех дверей, ото всех ворот к нам на праздник спеши!
Кто умеет хорошо трудиться, тот умеет и весе литься!
Эй, коляда, маляда, золотая борода!
Приходи, коляда, открываем ворота!
В зал входят дети подготовительной группы в костюмах
Рождественская колядка.
1. Как на улице мороз подмораживает нос,
Не велит долго стоять, велит скоро подавать!
Коляда, коляда, мы желаем вам добра!
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
«Рождественские колядки». Для родителей и детей средней группы компенсирующей направленности (ОНР). Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом для детских садов. Один из аспектов этого вопроса - поиск действенных путей сотрудничества, в равной степени необходимого как педагогам, так и родителям. Родителям - для того, чтобы научиться понимать мир детства и собственного ребёнка, педагогам, чтобы эффективнее оказывать в этом помощь родителям. Только вместе воспитатели и родители могут лучше узнать ребенка, а, узнав, направить общие усилия на его развитие.
В соответствии с новыми требованиями роль родителей в реализации ФГОС ДО возрастает как на уровне каждого ДОУ, так и на уровне муниципальной системы дошкольного образования в целом. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса в каждом ДОУ, так как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей. (ФГОС ДО ч. I п. 1.6 п. п. 9)
Согласно ФГОС родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности.
Наш детский сад является региональной инновационной площадкой по направлению «Создание социально-педагогических условий для формирования духовно-нравст венных ценностей личности ребенка». Работая в этом направлении, планируем и организуем в группе мероприятия с детьми, педагогами и родителями. Тесная совместная деятельность помогла добиться положительных результатов: готовя с детьми и родителями мероприятия, мы стараемся их знакомить с праздниками на доступном материале, преподнося элементарные понятия того или иного события. А чтобы это правильно сделать, педагоги сами должны ориентироваться в истории этих празднеств. Это и является целью наших сегодняшних Рождественских посиделок.
Рождество Христово – великий христианский праздник, который празднуется в Русской Православной Церкви 7 января по юлианскому календарю.
Цель:
- познакомить детей и их родителей с историей рождественского праздника и традициями русского народа;
- развивать интерес к народному творчеству и традициям Руси;
- воспитывать любознательность и любовь к своей стране;
- формировать доброжелательные отношения между педагогами, родителями и детьми, основанные на доверии.
Задачи:
- приобщить детей к национальной культуре и традициям русского народа;
- дать представление о праздновании Рождества Христова в России;
- познакомиться с рождественскими обрядами;
- создать праздничную атмосферу, вызывать у детей эмоционально - положительное отношение к празднику;
- стимулировать стремление родителей к активному участию в жизни группы;
- вовлечь родителей (законных представителей) в совместную деятельность с детьми.
Ход мероприятия
Родители сидят в празднично украшенной группе, на подоконниках горят свечи, на столе размещен рождественский вертеп изготовленный воспитателями совместно с родителями и детьми.
Выступление учителя-логопеда: Уважаемые, родители, мы пригласили Вас в гости на Рождественские посиделки. Праздничные дни между Рождеством (7 января) и Крещением (19 января) называются святочными их ровно двенадцать. Это самые весёлые дни из зимних праздников.
По древнему обычаю православные христиане вечером прекращали все свои дневные дела, зажигали на окнах свечи. Свет в окне, обозначал, что хозяева отдыхают от дневных забот и ожидают гостей. Наверняка, многие из вас помнят, как родители говорили, в дни Святок нельзя браться ни за какую работу, – это поверье тоже пришло из старины. Зато, в эти дни было принято посещать знакомых, близких, друзей, дарить подарки, вспоминать о бедных и нуждающихся людях.
С давних пор в Святки молодежь и дети ходили по дворам с колядками. Одна из тем колядок – это будущий урожай. В качестве колядок иногда исполняются церковные песнопения, а также духовные песни-колядки, посвященные Рождеству Христову. Эта традиция и сейчас сохранилась в сельских поселениях России.
Происходит это так: детвора входит без стука в чужой дом, начинает петь песни-колядки, разбрасывают зерно по дому (обычно в прихожей), затем хозяева дома дают им сладости, и дети удаляются – колядовать в другие дома. А потом собираются в одном из домов: играют в рождественские игры и лакомятся собранными угощениями.
Давайте мы тоже вспомним и прочтем несколько колядок, а затем будем ожидать гостей.
Родители читают колядки:
- Воробушек летит,
Хвостиком вертит,
А вы, люди, знайте,
Столы застилайте,
Гостей принимайте,
Рождество встречайте! - Мы веселые колядки
Пропоем для жизни сладкой.
Коль одарите нас знатно,
Будет счастье и богатство.
Поделитесь от щедрот
Просит ряженый народ.
Без подарков не уйдем!
С Новым годом! С Рождеством! - Вам звоночками позвоним
С пожеланьем и поклоном.
Мы пришли колядовать,
С Рождеством вас поздравлять!
Входят ряженые дети и идут, змейкой по группе.
Воспитатель:
Динь-динь-динь, звенят звоночки,
К вам пришли сыны и дочки,
Вы колядников встречайте,
Нас улыбкой привечайте!
Ребенок:
Коляда, коляда -
Накануне... (Рождества
.)
Ребенок:
Мы идем колядовать -
Всех будить и... (поздравлять
)
Ребенок:
Коляд, коляд, колядушек -
Хорош с медком оладушек!
А без меду - не таков,
Дайте, тетя, пирогов!
Ребенок:
С Новым годом, с Рождеством:
Мира Вам желаем в дом,
Ребенок:
И здоровья, и добра,
И сердечного тепла!
Ребенок:
Коля-коля-коляда –
Бедам – «Нет!», а счастью – "Да!"
Все вместе:
Сеем, сеем посеваем
С Рождеством всех поздравляем!
Родители: Спасибо, вот вам награда: печенье, плюшки – кому, что надо. (угощают колодников )
Дети садятся, выходят два ребенка.
Ребенок:
От чего ты, ёлочка, грустна?
Ты зимой и летом зелена.
Ребенок: (елочка ):
Я грущу, что нету у меня обновы,
И мне не в чем встретить Рождество Христово.
Воспитатель: Уважаемые, родители, а мы вам хотим рассказать историю рождественской Ёлочки.
Обращает внимание на вертеп. Выходят дети (пальма, маслина и ёлка).
– У входа в пещеру, где родился Христос, стояли три дерева: пальма, маслина и ёлка. Они тоже хотели поклониться Божественному Младенцу.
Пальма:
Я пальма, с пышной круглой кроной,
И в сердце гордость я храню.
Свой лист, широкий и зеленый
Перед Младенцем я склоню.
Он улыбнется мне, наверно,
Ведь я же всех прекрасней. Верно?
Маслина:
А я – красавица маслина.
Не все деревья так стройны…
И думать нечего, ведь я,
Очень хороша.
Елка:
А вот мне, нечем похвалиться:
У меня – одни шишки да иголки
Пальма:
Ну и не ходи к младенцу,
Ты Его ещё уколешь…
Маслина: Или уронишь на Него шишку.
Пальма и Маслина вдвоем:
Ёлка-ёлка, уходи,
К малышу не подходи.
Пальма: Не красива ты нисколько…
Маслина: Палка в шубе, да и только.
Елка: Хорошо, дорогие подружки, я не пойду к младенцу. Я подожду вас здесь, у входа в пещеру. Правда, мне очень хотелось бы увидеть Его, но что поделаешь…
Появляется Ангел.
Елка, Пальма и Маслина вместе : Ой, кто это?
Ангел: О, тихая и смиренная елка! Твоя скромность угодна Христу. Сейчас я тебе помогу, и ты будешь самая красивая.
Ребенок:
Мы украсим ёлочку (украшает девочку - елку бусами
)
Яркою звездой,
Оплетем мы ёлочку
Нитью золотой. (украшает девочку - елочку звездой и бусами
)
Ребенок:
Как красив на ёлочке (дети дают ей в руки шарики
)
Праздничный наряд.
На ее иголочках
Огоньки горят.
Ангел: А теперь я сам отведу тебя к святой колыбели Младенца. И отныне, в память о тебе, люди каждый год будут украшать на Рождество елку.
Воспитатель: История подошла к концу, но наш вечер продолжается. Дети читают стихи.
Ребенок:
И на сердце сладостно,
Весело, светло.
Всем сегодня радостно –
Рождество пришло!
Ребенок:
Будем петь и веселиться
Возле ёлочки кружиться
Ведь сегодня торжество
Светлый праздник – Рождество.
Дети исполняют хоровод: «Ах, какая елочка выросла у нас….»
Читают стихи.
Ребенок:
В этот светлый праздник
Праздник Рождества
Мы друг другу скажем
Теплые слова.
Ребенок:
Тихо снег ложится
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.
Ребенок:
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Ребенок:
Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.
Проводятся хороводные игры: «Снежный ком», «Воевода, воевода выходи из хоровода».
Воспитатель: А теперь Вам, уважаемые родители предлагаем проверить знания, и способность словотворчества продолжайте рифмовки:
Где родился наш Спаситель -
Место вам известно всем
Ну, скорее назовите.
Это город... (Вифлеем
)
Знают все: в года былые
Сын родился у...(Марии
).
Сын чудесный, сын святой
Родился он ночной... (порой
).
В тишине, в тепле и тени
Спал младенец в свежем...(сене
).
Это всем теперь известно -
Был младенец тот... (чудесный
).
Много в небе ярких звезд -
Родился Иисус... (Христос
).
К Малышу на день рожденья
Дружно прибыли волхвы:
Принесли в подарок деньги?
Нет? А что? Скажите вы.
(Золото, ладан, смирну
)
Воспитатель: А сейчас предлагаем пройти в нашу творческую мастерскую и сделать совместно с детьми нарядную елочку.
Родители вырезают две одинаковые елочки по контуру, а дети украшают ее бусами и шарами. Родители делают надрез и соединят елочку.
Воспитатель: Пора и за стол садиться, угощеньем насладиться. А за чашкой чая с угощениями давайте поделимся воспоминаниями из своего детства о праздновании Рождества. Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями о сегодняшнем празднике. Хотите ли вы, чтобы Рождественские посиделки стали в нашей группе традиционным совместным праздником детей и взрослых?
Воспитатель: Мы благодарны всем присутствующим за участие в наших сегодняшних Рождественских посиделках. Очень хочется, чтобы такое общение продолжалось и в дальнейшем. Ведь положительные эмоции надолго остаются в памяти детей.
С Рождеством Вас!
Анна Ковалёва
«Рождественские колядки». Сценарий развлечения для детей средней группы
«Рождественские колядки »
сценарий развлечения для детей средней группы
в рамках проекта «Русская изба» .
Цель : сохранять русские народные традиции и обычаи; воспитывать любовь и интерес к народным праздникам.
Задачи :
приобщать детей к истокам русской народной культуры;
знакомить детей с новыми играми , забавами;
совершенствовать исполнение колядок , частушек, которые сопровождают зимние святки;
воспитывать уважительное отношение к традициям и обычаям русского народа.
Оборудование : аудиозаписи (песня «Коляда » , весёлые песни для игр, мешочек с крупой для игры «Кем будешь?» , валенок для игры «Валенок» .
Ход мероприятия:
У центральной стены – деревенский дом, скамейка. Дед и Баба садятся на скамейку и вспоминают.
Баба : А помнишь, Дед, как раньше-то было весело? Ходили мы по избам, колядки пели , хозяев величали, Святки справляли?
Дед : А помнишь, Баба, сколько при колядовании ряженых было ?
Баба : Ой, Дед! А помнишь, как гадали-то, бывало, судьбу свою хотели узнать? В зеркало, в блюдце, в чашку глядели. А песни какие пели!
Дед и Баба поют : Ой, Овсень, Овсень,
Во боре, на дворе,
Сосенки стояли,
Зелены, кудрявы…
Дед : Хватит молодость вспоминать, можно и в старости погулять!
Баба : Пойду, поставлю тесто. Вдруг заглянут гости, напеку-ка я блинов.
Дед : Верно, Баба, «не красна изба углами, а красна пирогами» .
(Слышится шум, песни, заходят дети со звездой на шесте.)
Дети : Коляда , Коляда ,
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохлом,
Петушка с гребешком,
Или индюшку, или сена клок,
Или вилы в бок!
(Дед и Баба приносят угощение, складывают в сумки) .
Дети : Мы ходили, мы ходили
По святой Руси.
Поздравляли, величали.
Добра, счастья всем желали.
Баба : Коляда пришла ,
Всем веселье принесла.
Не сидите, не скучайте,
На игру скорей вставайте.
Игра «Валенок» .
Ведущий бросает через плечо валенок. На кого носок валенка укажет, тот пляшет или поёт.
Дед : Тренди-бренди, балалайка,
Веселее заиграй-ка.
Баба : Или нет у нас певцов?
Или нету молодцов?
Кто частушки петь умеет?
Выходите поскорее.
Частушки…
Мы частушки на колядки
Развеселые споем ,
Вы нас слаще угощайте,
А то обидимся – уйдем!
Коляда идет к вам в дом ,
И мешки несет с добром,
Кто подаст нам больше всех,
Ждет того большой успех!
Вот и матушка – зима пришла,
Отворяй-ка ворота!
Пришли святки!
Пришла коляда !
Мы пошли по деревеньке,
Взяли сумки и мешки,
Хорошо колядовали ,
Жаль, не взяли рюкзаки!
Ангел с неба к нам спустился,
И сказал Иисус родился.
Мы пришли его прославить,
И вас с праздником поздравить.
Баба : Мы и пели и играли,
Но ещё не погадали.
Ведь на Руси гадания были очень популярны.
Гадание «Кем будешь?»
В мешочек с крупой кладут маленькие игрушки с разными профессиями. Ребёнок опускает руку в мешочек и с горсть зерна вытаскивает игрушку. Какую игрушку достал, тем он и станет.
Дед : Тары-бары! Тары-бары!
Приглашаем к самовару.
Баба : Испокон веков на Руси есть обычай старинный : гостей встречать у самовара. Всех сегодня угощаю горячим русским чаем.
(Колядующие уходят в группу , где происходит чаепитие.)
Использованная литература :
1. Петров В. М, Гришина Г. Н, Короткова Л. Д. Зимние праздники, игры и забавы. – М.: Сфера, 1999.
2. "Дошкольное воспитание" №12,2011г.
Составила: Коровина А.Ю
2018г.
Цель:
вызвать интерес к традициям и искусству русского народа;
создать праздничное настроение.
Задачи:
расширить и закрепить знания о традициях русского народа;
воспитывать любовь к традициям русского народа.
Действующие лица:
Взрослые:
Хозяйка
Воспитатель
Дети – наряженные в костюмы.
Предварительная работа с детьми:
Отгадывание загадок;
Разучивание колядок;
Знакомство с праздниками: Рождеством и Святки;
Знакомство с традицией колядования.
Ход развлечения:
Звучит весёлая русская народная мелодия - Перепляс.
Входят ряженые – воспитатель и дети.
Ряженые.
Сею, вею, посеваю,
С Новым годом поздравляю,
На Новый год, на новое счастье.
Уходи, ненастье.
Уродись, пшеничка,
Колос-чечевичка,
На поле – копнами,
На столе – пирогами.
Позвольте к вам войти.
А хозяюшка дома?
Выходит хозяюшка.
Хозяюшка. Дома я, дома, дорогие гостеньки.
Ряженые-воспитатель
.
Желаем хозяюшке дома счастья, здоровья.
И деткам вашим желаем большого счастья.
Хозяюшка.
Спасибо, гостеньки, вам,
Что пришли на праздник к нам!
Ох, ты! Сколько колядовщиков к нам пожаловало!
Проходите, проходите, да скажите, чего вы хотите?
Ряженые-воспитатель.
Чем, хозяюшка, нас одарите,
Что вы нам сейчас подарите?
Хозяюшка.
Не плясали, мало пели,
Угощенья захотели?
Погодите же, постойте,
Попляшите и попойте.
Ряженые-воспитатель.
Встанем в кружок и пииграем.
Ряженые – воспитатель и дети встают в хоровод и танцуют под песню "Давай коза попрыгаем".
Игра «Давай, коза, попрыгаем…»
(Водящий, выбранный козой, стоит в центре круга, дети за ним повторяют движения).
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, (Все прыгают)
.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем, (Дети подскакивают на месте)
.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, (Хлопают).
И ножками потопаем, потопаем, потопаем, (Топают).
Хвостиком помашем, помашем, помашем, (Машут).
И опять попляшем, попляшем, попляшем! (Пляшут).
(После окончания игры Коза выбирает нового водящего и игра продолжается.)
Хозяюшка.
Устроим посиделки: отгадайте-ка, ребятки, мои загадки.
Хозяйка загадывает загадки.
Загадки
:
Перестал медведь реветь,
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает?
Когда это бывает? (Зимой)
Что за звёздочка такая,
На пальто и на платке –
Вся сквозная, вырезная,
А возьмёшь – вода в руке? (Снежинка)
Наступили холода,
Обернулась в лёд вода,
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым,(Зима)
Кто-то к дому подходил
И нигде не наследил,
Но забавные картины
Появились на окне.
Кто же он, что ночь не спал
И на окнах рисовал? (Мороз)
Шляпа старая на нём,
Нос приделали и вмиг.-появился (снеговик)
Хозяюшка.
Засиделись, ребятки, не пора ли поиграть!
Игра «Клубок»
Дети катают клубок друг к другу по кругу, пропевая на мелодию песни “Ах, вы, сени…”. Встанем вместе мы в кружок, Будем мы катать клубок, У кого клубок замрет, Тот для нас плясать пойдет.
Хозяйка (по окончании игры): Вот клубочек покатился, У ворот остановился. Дверь скрипучая “ поет”… Кто-то в гости к нам идет.
Звучит музыка и на метле влетает Баба Яга
Баба – Яга:
Я – бабулечка лесная
Обожаю всех пугать!
Но не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать!
Здравствуйте ребятишки, кочерыжки!
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Будем играть, от метлы бежать?
Русская народная игра «Баба- Яга»
Баба-Яга стоит в центре круга с метлой. Дети идут по круг, приговаривая:
Бабка-Ежка, костяная ножка,
Печку топила, кашу варила.
Пошла в огород,
Рассмешила весь народ.
Пошла на лужайку,
Испугала зайку.
(Баба-яга водит под ногами метелкой, дети прыгают)
Баба-Яга
: Что с ногами не пойму вправо, влево носятся. Не стоят они на месте так плясать и просятся!
Баба-Яга
: Вот и поиграли. Раздайся, народ. Меня пляска берет!
«Пляска
» рус. нар. мел. – все танцуют
Баба яга: ох устала
Мы и пели, и плясали.
Праздник коляду встречали.
Я приеду ещё не раз, попрощаемся сейчас.
Баба яга –уходит
Хозяйка: Посмотрите,Баба яга корзинку свою оставила и записка в ней.(читает)
Пусть любовь и добро
С вами рядом живут.
Угощение получайте
Меня Ягу вспоминайте.
Лучше нету радости
Для ребят, чем сладости
Вот вам всем конфетки,
Пусть вам будет сладко детки.
Хозяйка: Славно мы колядовали, танцевали и плясали. Пора и нам за стол садиться. Угощением наслаждаться!
Ирина Ефимова
Колядки в средней группе «Веснушки»
Входят дети и два Скомороха. Поют колядки .
1-Пришла коляда ,отворяй ворота!
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как зашли мы, зашли да в хорошую хату.
Здравствуйте,хозяева!
Щедрый день, добрый день!
2-Вот малёшеньки – колядовщики
Вас пришли поздравлять,
Величать да прославлять!
1-Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идет
Да всем поклон шлет!
Хозяев знает, добром величает.
2-Ох, хозяин доброхот!
Дай согласье на проход!
Коль не пустишь, будем ждать
У ворот ваших стоять!
Обращаются к хозяйке.
1 Скоморох
Уж ты, тётушка, подай, ты, лебёдушка, подай!
Открывай-ка сундуки, подавай-ка пятаки!
Тебе - для потешки, а нам – на орешки!
Если нету пятака,то давайте пирога!
Не дадите пирога – мы корову за рога!
Свинку – за шерстинку,быка – за хребтинку
Поведём на торжок,продадим за пирожок!
2 Скоморох
Кто даст пирога – тому полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом,
Тому сбудется, да не минуется
Кто не даст хлеба – стащим с печи деда
Кто не даст лепёшки – разобьём окошки!
Выносите поскорей – не морозьте детей!
Скоморох :
А ещё мы с играми, да потехами к вам пришли. Вы с козой поиграть хотите.
1. ПОШЛА КОЗА ПО ЛЕСУ-3 РАЗА
ИСКАТЬ СЕБЕ ПРИНЦЕССУ.
2. ДАВАЙ КОЗА ПОПРЫГАЕМ
ХВОСТИКОМ ПОДВИГАЕМ.
3. И НОЖКАМИ ПОДРЫГАЕМ
ХВОСТИКОМ ПОДВИГАЕМ.
4. И РУЧКАМИ ПОХЛОПАЕМ
И НОЖКАМИ ПОТОПАЕМ.
5. РУЧКАМИ ПОМАШЕМ
И ВЕСЕЛО ПОПЛЯШЕМ.
2 Скоморох :
А ещё с нами пришла молодушка
Наша бабушка Ягушка.
Баба Яга – Не ждали бабушку Ягушку? А я тут- как тут. Будем играть,от метлы бежать
Игра «Бабка ежка»
БАБА ЯГА КОСТЯНАЯ НОГА
НОС КРЮЧКОМ
ВОЛОСЫ ТОРЧКОМ
ПЕЧКУ ТОПИЛА
КАШУ ВАРИЛА
С ПЕЧКИ УПАЛА
НОГУ СЛОМАЛА.
ПОШЛА В ОГРОД
РАССМЕШИЛА ВЕСЬ НАРОД
ПОШЛА НА УЛИЦУ РАЗДАВИЛА КУРИЦУ.
Взрослые берут детей на руки,а Баба яга водит под ногами метелкой, взрослые прыгают)
Баба Яга :- Знаю я примету древнюю. Кто во время колядок чихнет , тот здорово год проживет?
Кто болеть не хочет - чихайте, что есть мочи. (дети и взрослые чихают) .А песню зимнюю знаете?
Поют песню» Серебристая зима»
Баба Яга.
Без гадания,что за святки, погадаем- ка ребятки (мешок с предметом и с записками)
Хозяйка : А кто хочет погадать, да судьбу свою узнать?
(выносят стол, на нем перевернутые горшочки, под ними разные предметы. Из зала выходят желающие погадать.
Не находя тому причины,
Приобретешь себе машину! (детская машинка)
Будет в жилах биться кровь,
Ждет большая вас любовь. (сердце из картона)
Станешь скоро ты богат,
Так как ты отыщешь клад (детская лопатка)
Хлеб - житье в достатке.
Колечко - колечко, сей мать муку, пеки пироги.
Вата - кому станется, мягкая жизнь достанется.
Монетка - к достатку, жить будешь богато.
Конфета – лучше нету радости для ребят, чем сладости.
Кусочек спички – щепка деревянная к крепкому здоровью.
Ниточка – ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие.
Зеркальце – собою любоваться. Делом не заниматься.
Хозяйка : всего один предмет остался.
Баба-Яга : И мне погадайте. Я тоже счастья хочу! достает из под горшочка веточку. Что это? Растолкуйте!
1 Скоморох : видно к новому помелу!
Баба-Яга (огорченно заглядывает под горшочек) а колечка там нет?
2 Скоморох : так, кто же тебя замуж возьмет? тебе сколько лет?
Баба-Яга : Ах так! Ах вот ты так (разгоняет всех помелом) . сейчас я буду хозяйкой. попляшите вы у меня! устрою я вам экзамен!
Проводится игра «Ведьмина метелка» .
Баба-Яга ходит по кругу и проводит по ногами детей метелкой, дети подпрыгивают.
Хозяйка. Ребятки, а вы загадки умеете отгадывать?
Загадки :
Словно перышки Жар-птицы,
Весь сверкает и искрится,
Запорошил лес, лужок
Зимний беленький. СНЕЖОК
Поглядели мы в в окно,
Аж, глазам не верится!
Все вокруг белым - бело
И метет. МЕТЕЛИЦА
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил,
Кто же это?. ДЕД МОРОЗ
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель. СНЕГОВИК
Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый-белый. СНЕГ
1Скоморох
Не пора ли вам, хозяюшки, колядовщиков-то одарить !
Щедро всем распорядитесь!
2 Скоморох
Мы попели, поплясали, а теперь пора прощаться
Спасибо люди добрые, добрые хозяева, за приют за ласку
Возьмите от нас на добрую память подарок скромный, но не простой
/ фигурка домового/ это добрых домовой, сохранит он ваш покой
От злых сил оберегает
Вам здоровья сохраняет
Взрослый
Всем людям добрым желаем добра,
Публикации по теме:
Цель: Познакомить детей и родителей с правилами группы, новыми игрушками, играми. Создать праздничное настроение. Способствовать психологическому.
Здравствуйте, гости желанные, гости званные, дорогие! С Новым годом! С новым счастьем! С Новым здоровьем! С Рождеством Христовым! Праздник.
Консультация для родителей «История рождественских колядок» В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребенок почувствовал уникальность своего народа, знал историю своей семьи, страны,.
В последней публикации я предложила коллегам сайта рекомендации по организации и проведению детского Рождественского праздника. В этой.
